上次了解了新日本语能力测试N4考试的题目构成与目的,我们再来谈谈下新日本语能力测试N5考试的题目构成与目的。
考试科目 (考试时间) | 题目的构成与目的 | ||||
题目 | 题量 | 目的 | |||
语言知识(25分钟) | 文字·词汇 | 1 | 汉字读法 | 12 | 考查用汉字写的词的读法 |
2 | 表记 | 8 | 考查用平假名写的词用汉字怎么写 | ||
3 | 文脉指示词 | 10 | 考查根据上下文的意思推断词语是什么 | ||
4 | 相同意思的句子 | 5 | 考查与题目的语言和表达意思相近的句子 | ||
语言知识·阅读 (50分钟) | 语法 | 1 | 语法1(语法形式的判断) | 16 | 判断句子是否符合内容的语法形式 |
2 | 语法2(句子结构) | 5 | 考查组成意思正确且语句通顺的文章 | ||
3 | 文章的语法 | 5 | 考查判断文章的流畅性 | ||
阅读 | 4 | 内容理解(短篇) | 3 | 考查是否理解描写学习、生活、工作相关话题、场景内容的80字左右的通俗易懂的文章 | |
5 | 内容理解(中篇) | 2 | 考查两次阅读以日常话题、场面为题材,简单描写的250字左右的文章后,能理解其内容 | ||
6 | 信息搜索 | 1 | 考查阅读向导、通知等简单的250字左右文字片段后,能从文字中找出必要的信息的能力 | ||
听写 (30分钟) | 1 | 课题理解 | 7 | 考查听文章片段,能理解内容并明白如何询问的能力(听取解决具体课题必要的信息,其次能理解询问内容是否合适) | |
2 | 要点理解 | 6 | 考查听文章片段,能理解内容并明白如何询问的能力(根据事先表现出的应听事项,加上提示得出答案) | ||
3 | 口语表达 | 5 | 考查一边看插图,一边听状况说明,可以选择适当的发言的能力 | ||
4 | 立即应答 | 6 | 考查听问题等短的话语,选择恰当的应答 |
以上就是新日本语能力测试N5考试的题型与目的。这几天我们详细了解了N1到N5考试的题目构成与目的,我们可以得知,N1到N5的难度是递减的,考试时间是逐渐减少的,基础知识题的比重是逐渐加大的,阅读与听写的比重是逐渐变小的。熟悉了这些,就根据自己要考试的等级,有侧重地复习吧!
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