上次了解了新日本语能力测试N4考试的题目构成与目的,我们再来谈谈下新日本语能力测试N5考试的题目构成与目的。
考试科目 (考试时间)  | 题目的构成与目的  | ||||
题目  | 题量  | 目的  | |||
语言知识(25分钟)  | 文字·词汇  | 1  | 汉字读法  | 12  | 考查用汉字写的词的读法  | 
2  | 表记  | 8  | 考查用平假名写的词用汉字怎么写  | ||
3  | 文脉指示词  | 10  | 考查根据上下文的意思推断词语是什么  | ||
4  | 相同意思的句子  | 5  | 考查与题目的语言和表达意思相近的句子  | ||
语言知识·阅读 (50分钟)  | 语法  | 1  | 语法1(语法形式的判断)  | 16  | 判断句子是否符合内容的语法形式  | 
2  | 语法2(句子结构)  | 5  | 考查组成意思正确且语句通顺的文章  | ||
3  | 文章的语法  | 5  | 考查判断文章的流畅性  | ||
阅读  | 4  | 内容理解(短篇)  | 3  | 考查是否理解描写学习、生活、工作相关话题、场景内容的80字左右的通俗易懂的文章  | |
5  | 内容理解(中篇)  | 2  | 考查两次阅读以日常话题、场面为题材,简单描写的250字左右的文章后,能理解其内容  | ||
6  | 信息搜索  | 1  | 考查阅读向导、通知等简单的250字左右文字片段后,能从文字中找出必要的信息的能力  | ||
听写 (30分钟)  | 1  | 课题理解  | 7  | 考查听文章片段,能理解内容并明白如何询问的能力(听取解决具体课题必要的信息,其次能理解询问内容是否合适)  | |
2  | 要点理解  | 6  | 考查听文章片段,能理解内容并明白如何询问的能力(根据事先表现出的应听事项,加上提示得出答案)  | ||
3  | 口语表达  | 5  | 考查一边看插图,一边听状况说明,可以选择适当的发言的能力  | ||
4  | 立即应答  | 6  | 考查听问题等短的话语,选择恰当的应答  | ||
以上就是新日本语能力测试N5考试的题型与目的。这几天我们详细了解了N1到N5考试的题目构成与目的,我们可以得知,N1到N5的难度是递减的,考试时间是逐渐减少的,基础知识题的比重是逐渐加大的,阅读与听写的比重是逐渐变小的。熟悉了这些,就根据自己要考试的等级,有侧重地复习吧!
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