日语语法6.Sし
意义：表示并列同类事态，状况或理由。
（前一个“S”一般为简体句，后一个“S”中多使用助词“も”。）
句型：S し, S
例えば：（1）この葡萄は色もきれいだし、においもいいです。
（2）あの店のアイスクリームは安いし、種類も多いです。
（3）ピアノの練習があるし、宿題もまだやっていないから、映画を見に行くこ
とができません。
（4）雨が降っているし、頭も痛いから今日は学校を体みたいです。
（5）今日は土曜日だし、天気もいいから、みんなでハイキングに行きたいです。
日语语法7.Nまで
意义：表示信息传递的终点。
①终点主要是人或机关团体
②后面多使用“連絡する”“知らせる”等动词
句型：N + まで
例えば：(1)記念写真がほしい人は，ウリジまで連絡してください。
(2)会議に出る人は、担任の先生まで知らせてください。
(3)質問があったら、事務室までメールを送ってください。
(4)ボランティアに参加したい人は、事務室まで連絡してください。
日语语法8.Nをしている
意义：表示某主体具有某种形状、颜色、性质等特征。
（N前面必须具有修饰成分）
句型：N + をしている
例えば：(1)その建物は丸い形をしています。
(2)赤ちゃんはとてもかわいい目をしています。
(3)秋のりんごはとてもきれいな色をしています。
(4)あの怖そうな顔をしている人は昨日も学校の近くにいました。
日语语法9.Nでも
意义：表示举出一个例子并暗示其他同类的存在。意为“……之类的”。
句型：N（名词/助词）＋ でも
例えば：(1)まだ時間があるので、お茶でも飲みに行きましょう。
(2)母の日に、お母さんに手袋でも買ってあげようと思っています。
(3)こんな時にお姉さんでもいてくれたらいいなあ。
(4)発表のことなら，担任の先生にでも相談したほうがいいです。
(5)博物館でいい展示会をやっているので、友違の李君とでもいっしよに行ってみようと思います。。
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