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2019年日语高考阅读第一篇答案解析

来源:朱凤艳老师
日期:2020-03-24 18:39:40
浏览次数:695

2019年日语高考阅读理解四篇文章都是取材于生活的,我们第六时限为大家整理了每一篇的答案解析,就不放原文了,大家可以到最下面的历年真题里面找原题

56.桜山市文化センターはどんな人を募集しているか。

[A]子どもが好きでない人

[B]子どものために頑張る人

[C]子どもたちと一緒に楽しい時間を過ごす人

[D]子どもたちのために楽しい時間を過す人

解析:正确答案为C。该问题意为:松山市文化中心招募什么样的人。文中很明确的给出了小标题及要求:「募集対象 子どもが好きな人,子どもたちの「ために……」というより,子どもたちと「ともに……」という気持ちを共有できる人   招募对象    喜欢孩子的人,有与其说为了孩子(做某事)不如说(喜欢)和孩子们一起(做某事)这样意愿的人。选项A意为不喜欢孩子的人,「でない」此处省略「は」,表示否定,和文中意思相反。选项B意为为了孩子努力的人。做题时要注意「というより」的用法,它表示就某事的表达和判断方法加以比较,从而得出最恰当结论,是“虽有X这种说法,但比较起来还是Y的说法妥当”的意思,后者Y为最恰当的结论。B选项的部分相当于X的说法,因此B是不正确的。选项D意为为了孩子度过愉快时间的人。文中重在表达和孩子们一起,因此选项C为正确答案。

57.この体験談を書いたのは誰か。

[A]小学生              [B]大学1年生

[C]学校の教員            [D]大学4年生   

解析:正确答案为D。大学1年生の時に初めて参加して,今年で4年目です募集対象。译文为大学一年级时第一次参加,今年是第四年了。根据推算可以得知写经验感想的人是大学四年级的学生。

58.文中に「明確な将来の目標」とあるが、その目標はどれか。

[A]大学の教員になること

[B]小学校の教員になること

[C]中学校の教員になること

[D]学習センターの職員になること

解析:正确答案为B。首先我们要找到「明確な将来の目標」在文中的位置,然后通过前后文来看这个目标(その目標)是什么。在前半部分笔者说了自己本来是相做中学老师,一开始想积累一些好的经验所以来参加活动。但是在活动当中,在和小学生的接触当中,发现自己的性格更适合做小学老师。(所以)现在有了明确的目标,(过的)很充实。通过上述,显然正确答案为B。

59.文中の「それ」の指すものはどれか。

[A]自分が楽しんでいいということ

[B]子どものために何かをすること

[C]子どもたちと視線を合わせること

[D]子どもたちと楽しく触れ合うこと

解析:正确答案为A。首先我们要清楚指示代词的用法,「それ」用来代指前面已经说过的内容,所以我们来看它前面的内容。笔者说了(参加)这个活动的好处在于‘自己开心’,但是只有这样是不够的~~这里第一个「それ」代指的是‘自己开心’「自分が楽しんでいい」,后边笔者又说了,将这个和孩子们的视线结合在一起进行共享,能够更开心。这里出现的「それ」,结合文中意思,可以得出正确答案为A。C/D选项都是在「それ」之后的内容,所以不对。

60.文中の「ここに集まる大人のみなさん」は誰か。

[A]中学校の教員            [B]小学校の教員

[C]ボランティアの人          [D]将来の目標のある人

解析:正确答案为C。「ボランティア」为志愿者的意思,虽没有直接说招募志愿者,但是通过志愿者分享经验感想以及文中「ここに集まる大人のみなさん」前面的「ボランティアって言っていいのか~~」等内容可以得出正确答案。

>>>高考日语历年真题

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