动词的活用是高考日语中的一个难点，动词根据形态的不同所表达出来的意思也不同。这就要求同学们要牢牢地掌握动词的各种形态（即变形）。学好动词变形绝对是翻过日语这座高山的重要一环。那么第六时限赵老师接下来给同学们整理归纳出了以下7大变形以及各个用法，供大家参考学习。咱们一起加油吧！
一、变形规则
1.ます形
· 一类动词：将词尾假名变为同行「い」段假名+「ます」。
例：行く→行きます、書く→書きます
· 二类动词：去掉词尾「る」+「ます」。
例：食べる→食べます、起きる→起きます
· 三类动词：①以する结尾、包括する本身→します
例：勉強する→勉強します する→します
②来（く）る→来（き）ます【注意：发生音变】
ます形【用法】说明
“动词ます形”其实就是“动词基本形”的敬语形式，用于礼貌、正式等场合。表示说话人对听话人的客气、礼貌、敬意或对郑重场景的考虑。一般对关系不是特别亲密的人以及上司、长辈等对象使用。此外，“动词ます形”的用法与“动词基本形”完全相同。「ます」的否定形为「ません」，过去式为「ました」，过去否定为「ませんでした」等等用法。
（1）表示将来时态，将要做某事。
例：来週、私は日本へ出張に行きます。（下周去日本出差。）
（2）表示一般现在时态，经常、总是、有时、平时做某事。
例：私は毎日本を読みます。（我每天读书。）
（３）第一人称做主语时含有说话人的意志。
例：もう少しで安くしてくれれば買います。（再稍微给我便宜一点的话，我就买了。）
2.て形
· 一类动词：
·①い音变 以「く」或者「ぐ」结尾：く→いて或者ぐ→いで（例：書く→書いて、泳ぐ→泳いで）
·②っ音变 以「う」「つ」「る」结尾：去掉假名+って（例：買う→買って、待つ→待って、終わる→終わって）
·③ん音变 以「ぬ」「ぶ」「む」结尾：去掉假名+んで（例：死ぬ→死んで、遊ぶ→遊んで、飲む→飲んで）
·④ 以「す」结尾：す→して（例：話す→話して）
·特殊：行（い）く→行（い）って【注意：单独记忆】
· 二类动词：去掉词尾「る」+「て」。
例：食べる→食べて、起きる→起きて
· 三类动词：①以する结尾、包括する本身→して
例：勉強する→勉強して する→して
②来（く）る→来（き）て【注意：发生音变】
て形【用法】说明
连接前后句，表中顿即表并列关系、先后顺序、方式手段、原因理由等等用法。
1、当句子中有两个或多个动作连续发生时，“て” 可以用来连接这些动作，表示动作的先后顺序或并列关系。相当于中文里的 “…… 着，…… 着” 或 “又…… 又……”。
（1）先后顺序：动作按照时间先后依次发生。
常见的生活用句，例：私は毎朝六時半に朝起きて、顔を洗って、歯を磨いて、朝七時に学校へ行きます。（我每天早上六点半起床，洗脸，刷牙，然后早上七点去学校。）
（2）并列关系：几个动作同时或不分先后地进行。
例：彼はご飯を食べて、テレビを見て、楽しそうですね。（他又吃饭又看电视，看起来很开心呢。）
2、表示方式、手段
说明完成某个动作所采用的方式、手段或工具等，可译为 “通
过……”“用……” 。
例：彼はいつも自転車に乗って学校に行きます。（他总是骑自行车去上学。）
3、表示原因、理由
用来阐述导致某种结果或状态的原因，一般是客观原因。常与 “から”“ので” 替换，但 “て” 的因果关系较弱。可译为 “因为…… 所以……” 。
例：ひどい風邪を引いて、学校を休みました。（因为严重感冒，所以向学校请了假。）
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第六时限日语教师 赵洪华
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