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公告:第六时限"双师双强"教学管理系统正式上线!

来源:第六时限
日期:2019-08-16 15:36:11
浏览次数:262

公告:第六时限"双师双强"教学管理系统正式上线!

2017年,第六时限独有的“线上线下·双师双强”教学模式横空出世,线下授课线上辅导,实现高效课堂,掀起教育模式创新热潮,引燃教育市场。

第六时限“线上线下·双师双强”也称“新双师”或“双师Plus”新模式。它与时下被频繁提及的传统“双师”模式有所不同,反其道而行之,打破传统“双师课堂”“缺乏互动性,难以聚焦注意力”的局限壁垒,更适合国内k12(从幼儿到高三教育阶段)教育推广。

2019年,经过2年的不断探索,不断完善,第六时限“线上线下·双师双强”教育模式从小规模开始试点,持续优化,在今年的高考日语中,助力我们取得了状元分143分,班级平均分129分的骄人成绩!9月开学季,“线上线下·双师双强”教学模式将于第六时限全国各校区正式上线,全面推行使用,为第六时限学子在海内外升学领域开疆辟土、保驾护航!

线下名师互动教学,构建完整有效的知识传达网络;通过名师录播科学巩固记忆;进行线上一课一练,聚焦难点重点,并将学生动态数据共享现场教师;教师基于数据分析,课上点评查漏补缺——全面实现以上教学环节,第六时限“线上线下·双师双强”所搭载的先进双师教学智能化管理系统功不可没!

第六时限双师教学智能化管理系统是“线上线下·双师双强”教学模式的重要组成部分之一,功能强大,促进了教学智能化、信息化、数字化、多元化、高效化的实现和落地。

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(双师教学智能管理系统登录页)

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双师教学智能管理系统主要功能可分为以下四大部分:

机构管理、签约课程管理、教学管理、消息管理,涵盖了机构宏观布局和发展情况,及班级集体、个体学习监管、教学监管、信息反馈等重要功能,从整体细化至个人,由面集中至点,准确掌握个体、班级及学校整体发展趋势。

时下的教育机构在管理上普遍存在诸多不足,第六时限双师教学智能化管理系统对此给出完美的解决方案:

问题1:机构对讲师、对班级的标准化管理不足——

传统的机构,主要靠招聘和培训控制讲师的教学水平,甚至部分机构标准化管理不足,导致不同任课老师的班级到期末出现巨大的成绩差异。

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机构班级管理页面

 

解决方案:

第六时限双师教学智能管理系统中,可轻松实现班级管理——班级名称、讲师担任、组班时间、学员信息、学员增减、已学周期、剩余周期一目了然,管理员及讲师可针对班级信息做修改、编辑,实时更新;针对班级学情,有的放矢的添加更适应班级学情的课程、试卷、平台科学统一的教学教案;同时,实现了教师管理方便快捷,教师个人情况、课程分配、授课情况、所带级成长状态完整呈现。

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讲师管理页面

问题点2:机构及讲师对学生的学习进度掌握不足——

传统线上或线下教学模式,授课后,无法对全班每名学员了如指掌——学生个人信息、课上掌握了哪些知识点、课下完成了哪些复习任务进等。

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解决方案:

利用双师教学管理系统可以对学生的个人情况、学习情况,实现学员高效管理,完成体系成员分组,特殊学员,比如插班生、成绩难以提升的学生等进行特别标注,智能布置个性化分层作业;

系统的信息采集功能能够完成对学生学习进度、联系记录的有效监督,既可以单独分析每名学生,也可以分析整个班级的薄弱环节,便于讲师在第二堂课,根据数据反映出来的问题进行查漏补缺,以学员自身学习情况为依据,丰富教学手段,智能规划学员学习路径及内容,使学生学习效率更加高效;

学员个体成长及班级共体发展智能化数据分析统计,掌握个体及班级及机构整体发展方向,因势利导,实现宏观调控,及时优化教学思路和教学方向。

3.   配套学习资源不足

高考小语种、日本留学生考试辅导等项目,作为教育行业的小众产品,学习资料远不如高考英语等丰富。对学生而言,学习资源有限;对任课教师而言,想要达到良好的教学效果,就要花大量时间按照考纲定制教材。而双师教学管理系统收录机构所有课程所用教材及教材分析,丰富而全面,方便机构管理员进行统一调配、个性化因材施“教”。

 

除对机构管理外,系统配备签约课程管理,对机构精品课程、机构练习题库、机构教研教案实现高效管理。

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机构精品课程

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机构练习题库

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第六时限结合我们在这些培训课程中积累的多年经验,尤其是指导学生备考的经验,匹配考试大纲自建了针对性极强的课程及测试系统,题库省心自动化,方便学生进行课堂巩固;学生完成题库联系后,系统即时给出正误及试题分析,试题重难点详解展示,并将学生测试记录及时反馈任课教师,便于下步学情分析和课程调整;学生作文则是采用“人工审阅”,逐一修改,兼顾学生审题立意及写作风格特点,个性化针对指导,全面提高写作水平!

同时,第六时限教学教研团队数十名教师精诚制作科学、系统、统一的教学教案,即便是新手老师也能迅速掌握课程重难点和授课精髓,提高教学质量,保证科学可行的教学进度。

教学管理是双师教学智能化管理系统的重中之重!

机构学情与机构学情分析可以完整呈现机构所有班级的学情分布,比如每个班级的平均分、用不同颜色点呈现在同一张分值表中;每个班级近1学期的平均分变化趋势用不同颜色呈现在同一张曲线图中……机构班级宏观对比、班级本身纵向发展直观清晰!

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学情信息采集可根据需求自定义

对讲师的的教学质量进行实时监管和横向(班级与班级)纵向(班级自身)宏观(班级及机构整体)比较,建立信息公示和共享机制,出现教学漏洞及时调整,确保所有教师的授课均能向好的老师和好的班级看齐。

教学资源共享是管理系统教学管理中的一环,教师推荐的学习资源可上传到教学资源供老师共享进步。

机构发布通知、教师反馈教学进度、过程中遇到的问题、系统问题反馈均由消息管理来实现。管理员或讲师登录系统后自动进行新消息提醒,处理问题更方便快捷直接,避免环节繁琐及沟通障碍。

第六时限双师教学智能化管理系统的上线将会颠覆以往传统的线上教育、线下教育,以及传统的“双师课堂”,助力第六时限“线上线下·双师双强”教学模式在K12领域大展身手进一步正成为海内外升学领导品牌!

如果了解更多"双师双强"系统强大功能,欢迎到第六时限线下校区体验

校区地址:

北京市朝阳区东三环中路39号院建外soho3号楼802室、803室

山东省济南市历下区泉城路180号齐鲁国际大厦B606

山东省淄博市张店区中心路财富广场B座719  0533-2176602

山东省泰安市泰山区岱宗大街338号丽景花园商业楼3号5-40



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