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由于初中英语学习环境及师资力量的所限,一些高中生的英语基础薄弱,其英语成绩直接影响将来高考时的总成绩,成为升入大学的拦路虎。
从高考数据看,高考英语成绩70分以下的学生人数接近总考生人数的30%,而英语好的学生平均成绩在110分以上,两者拉开的分数有巨大的差距。这个30—40分的差距可能是重点和三本、公办本科和专科的区别,很明显,这个差距将影响许多孩子的一生。
如何弥补这个差距,是教育界的一个重大课题,许多学校和教育工作者都在做着有益的探索,努力提高这些英语基础薄弱学生的英语能力和成绩是这些探索的主流,但是,存在着英语无论如何学不好这么一个学生群体却是不争的事实。
其实,在我国现行的高考制度下,还有其他外语科目,例如日语、法语、俄语、德语等也能够参加高考。其中,用日语来代替英语高考比较合适,主要原因是中文和日语的相通之处比较多,入门比较简单;而且,高考日语对考生词汇量要求低,试题难度比英语要小。在我国很多教育发达省份,学习日语、用日语参加高考的考生人数逐年呈上升趋势,因为,选择日语学习不仅可以在高考中大幅度提分,并且也为未来参加就业增加了优势。
但我国高考日语教育现状却无法满足现实的需要,主要表现在,日语培训行业主要为语言能力与出国留学类培训,针对性的专业高考日语培训稀少;大多数学校对高考日语缺乏了解,没有专门的日语选修课;家长不太了解高考日语,对选择日语作为高考外语十分谨慎;对申请日语作为高考外语的学生缺少专业的培训和指导。
针对上述情况,作为一个老牌的日语培训机构,蔚蓝教育集团所属外语培训板块比较早地承担起推广高考日语的责任。从2010年开始,在各级教育行政部门的大力支持之下,在各地高中针对英语成绩相对薄弱的同学,开办校内高考日语班。2012年以来,在北京、陕西、山东、河北、四川、广东、贵州、广西等地建立高考日语教育基地,近年来,蔚蓝集团旗下济南蔚蓝教育咨询有限公司开发运营“第六时限网”,探索高考日语线上线下“双师双强”教育模式,本着“多一个选择,多一点竞争力”的理念,帮助许多英语成绩相对薄弱的同学实现了考上理想大学的梦想,改变了人生命运。
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