随着9月份的临近，2023届的同学们也从高二升到了高三。许多同学反馈今年高考日语难度增大，作为学生阶段特别为重要一年之一，如何在高三阶段提高日语就需要一定的技巧。高三日语应该怎么提高？接下来请跟随第六时限高考日语培训慢慢往下看。
高三学习容易陷入的误区？
步入高三的同学大多开始进行了必修阶段以及选修阶段的学习工作，面对突如其来增加的单词量和语法，尤其对于学法不当型学生来说，欠缺的词汇量和机械的记忆方法一直以来都是硬伤。他们经常会产生“背了后面的单词，前面的又忘了，怎么办？”这样一个问题当中，又或者是部分同学沉迷于刷题之中，但成绩仍然得不到改善，打击了自己的信心。
高三应该怎么提高成绩呢？第六时限日语老师给4点建议。
1.背诵单词注重结合
我们背诵单词的时候应该反复记忆，避免出现即时记忆和短期记忆，而长期记忆则不容易被忘记。因此，我们在背诵单词之后不应该仅仅只是注重于单词本身，试着去对单词进行造句，或者结合其他单词构成词组，这样不仅可以加强对于当前单词本身的记忆之外，也能够对于其他单词有所了解。
2.听力加强碎片时间的利用
听力原本是一个长久的练习过程，根据老师的经验听力要提供的仅此办法就是多听多练，每天利用睡觉前的一些时间或是早晚上学路程上的碎片时间，加强对日语的敏感度，同时听到熟悉的词后进行回想，加深记忆。
3.日语阅读加强练习
“前两篇阅读较简单，后两篇阅读较难”，这是大部分高考日语生的反馈。尤其是后面2篇日语阅读，不能完全直接从原文中找到原句。这对学生日语综合能力以及理解能力的要求有所提升。阅读上我们需要掌握技巧，如何快速的找到关键词句，如何在有生词的情况下理解文章的意思，这些更多的来说是我们平时练习之后掌握的经验，因此我们需要尽早进入阅读的训练，在高三每天进行一到两篇阅读的练习。日语阅读是特别考验一个学生对于日语的整体把握能力的题目，也是我们特别难见到效果的题目，需要同学们脚踏实地，不骄不躁地进行长期的练习。
4.日语作文出其不意
作文也需要从平时的练习入手，在学习完新内容或者复习完对应的内容后，结合所学单词语法去试着写一些句子或者段落进行练笔，同时也要注重范文的背诵，学习别人使用的好的句子或者表达方式，来给自己的作文增加亮点。
2023年高考已经只剩不到一年时间，希望同学们好好复习，来年取得一个满意的成绩！
本文作者：第六时限高考日语教师 彭诗晟老师
高考日语 相关活动
大家都在看什么
全国大学生高中日语教学微课大赛
高考日语冲刺课直冲145分考前攻略
历年第六时限高考日语成绩公布
2023年第三届全国高中生日语演讲比赛报名通知
第六时限小语种_日语/韩语/俄语考试培训免费网络课堂
如何去日本留学本科__高中生_日语生高考成绩不好另一选择！
高考外语想提分怎么办？用日语参加高考现在还不晚！
第六时限日语公共课堂直播
2020高考日语培训综合练习题
第六时限高考日语系列高考日语随堂练
2021届高考日语毕业留念与分享
第六时限高考日语学习卡
第六时限零基础高考日语直播定制课
第六时限云课堂高考日语合作新模式
2021职业规划与高考志愿填报指导
【高考日语开学季】高考日语培训辅导课程
2020年高考日语寒假入门直播课限时9.9元！
为什么学高考日语，有什么限制，最新政策是什么？
高考日语在线学习课程|高考小语种培训
