[高考日语]2018年高考日语高考题语法考查要点解析

来源：第六时限

日期：2019-04-30 16:54:32

浏览次数：3098

各位同学及家长大家好，我是第六时限济南高新实验中学高二年级日语曲老师，今天想利用课下时间，跟同学们分享2018年夏季高考日语语法考查要点解析，划出重难点及高频高点，希望可以帮助到各位日语高考考生。

2018年高考日语语法题为第二部分（日语知识运用），题号16-55，共40题，每题1分，满分为40分，在本次日语知识运用部分中主要考察单词及语法两大部分，详细分类如下：

单词题：考察单词意思，选择合适的单词：31.34.36.37.38.39.47.55题

动词变形题：考察动词变形，选择合适的变形：21.23.25.26.28.29.52题

助词题：考察助词用法，选择合适的助词：16.17.18.19.20.33.48题

敬语及会话：考察如何正确使用敬语以及如何回应对方问题：42.43.44.45题

副词、连词题考察副词及连词的意思以及接续问题：22.24.27.30.32.35.40.41.46.49.50.51.52.53.54题

由上述分类来看，副词及连词考查题目较多，所占比例较大，共15题，此类题目也是很多同学容易出错以及记混的地方，接下来曲老师带领大家详细分析及举例此次语法题中的语法句型及重要知识点。

16：本题为助词考察题，要结合句义了解到本题意思为----帮助了倒在地上的人，从而联系到に的用法为附着在某地

例：ここに座ってもいいですか。（可以坐在这里么？坐这个动词前需要用に表示附着）

17：本题为助词考察题，关键点在于末尾的动词流れる（ながれる），这个动词为自动词，前面的助词需要用が，而它的他动词形式为流す（ながす），意思为使…流动。

18：本题为语气助词考察题，选项かしら为女性语气词结尾，而具迷惑性选项C中的なあ前面需要接简体形式。

例：あの人はいい人だなあ。（那个人真的是个好人呢）

19：本题为复合助词考察题，解题点在于在某地进行某个动作助词需要用で。

例：教室で日本語を勉強します。（在教室学日语）

20：本题为复合助词考察题，解题点为动词小句的名词化需要用助词の，而宾格助词要用助词を，两个助词构成复合助词。

21：本题为动词变形题，解题点在于需要理解整句话的意思，这句话的意思为洋子的家被许多美丽的树包围着，而选项囲む是一个五段动词，被动态为把む变成ま加れる。

22：本题为接续题，解题点在于料理为名词，而前面需要用修饰名词的连体词，而A选项そうだ放在句尾，D选项的そうに后接动词，C选项そうな后面跟名词。

23：本题为动词变形题，解题点在于整句话的句义在于老师让学生开窗，而日语中的让需要用到动词的使役态，选项中的開ける是一段动词，使役态的变法为去る加させる，意思为让某人做某事。

例：先生は生徒にこの本を読ませます。

24：本题为接续题，ような后面跟名词。

25：本题为动词变形题，考察整句的句义，本句的句义为因为身体状况变好了，已经能够自己起床了，考察动词的能动态，能够做某事，而动词起きる为一段动词，能动态变形为去る加られる。

26：本题为形容词变形题，考察形容词表并列，词尾的い需要变为くて

例：このりんごは大きくて美味しいです。

27：本题为句义考察题，选项中只有らしい有典型性的意思，男らしい的意思为具有男子气概。

28：本题为语法接续题，考察点在于他动词加てある表示状态，意思为……着，题干中的植える为一个他动词，后续てある表示状态

例：車が止めてある。（车停着）

29：本题为句义考察题，整句话的意思为因为明天有比赛，所以今晚要好好的休息，因为是为什么事情做准备，所以用到动词ておく，选项中都为意志形，表提建议，而おく的意志形为おこう。

31：本题考察的是固定搭配，声を掛ける的意思是搭话，整句话的意思为一到收款台前，被后面的后辈搭话。

32：本题考察的是连词的意思，四个选项的意思分别为何も后面接否定表有效否定，なんでも无论什么，なんとか设法做成某件事，なんとなく不知为何

33：本题考察点为はず表推测，意思为应该，而且表示说话人有依据，确定性很大，整句话的意思为因为明天是星期五，所以父亲应该上班。

34：本题考察点为量词，可用排除法，B选项一枚形容薄而平的动词，像邮票、衬衣、纸张等，C选项为一台，修饰机器、车、电脑等，D选项为一个，形容固体的例如球或者抽象意义的东西

35：本题考察整句话的句义，意思为请进，我的房间是这样的感觉，选项Aこんな是这样的意思，B、C选项为那样的，D选项为什么样的

36：本题考察的是副词的意思，这也是高考日语中的重难点，因为很多副词很相像，但是意思大不相同，选项A、B、D后面接否定，意思分别为一点也不……、完全不……、几乎不……，C选项的意思为相当，整句话的意思为制作这个蛋糕相当花时间。

37：本题的解题点在于需要知道选项中每个单词的意思，A选项为某人的错，B选项为字面意思感觉，C选项意思为兴趣爱好，D选项意思为多亏了
例：お元気ですか。おかげさまで、元気です。（近期怎么样？托您的福，还不错）
38：本题为单词考察题，考察对单词以及句子的理解，并且题干中めでたいことが后面跟自动词，A选项的意思为继续、持续，B选项为使……继续，为他动词，C选项为联系，D选项为传达。
39：本题同为单词考察题，整句话的意思为因为父亲喜欢旅行，所以对日本的地理很熟悉，可以记为固定搭配，……に詳しい（对……熟悉）
40、41题考查点都为收受关系，详解如下
……は……に……をあげる（给予人给接受人什么东西）
…は……に……をもらう（接受人从给予人那儿得到了什么东西，如果もらう前面是动词て形，表示受到了某种帮助或者恩惠）

以上两个句型，に前面不可以是我或者我这一方的人
……は……に……をくれる（别人为我或者我这一方的人做某事，くれる表示接受人为我或者我这一方的人）
42、43题考察点在于敬语的使用，特别是42题中的A选项和B选项
A为お目にかかる，是会う的自谦，表示拜会
B为お目にかける，是見せる的自谦，表示请某人过目
43题中的お＋动词中顿（动词ます形去ます）表尊敬
44、45题考察会话内容，即给一句对话，如何回应，此类题目在听力题也为主要考察内容，44题会话意思为“这个杯子，碎了呢”回答为“对不起，因为我不小心”；45题会话意思为“上周，因为大雨，没去成期待已久的海边”回答为“那真是太遗憾了”C选项的意思为太过分了。
46：本题考察连词的意思，四个选项的意思分别为
に連（つ）れて带着
にとって对于
に対して对着
によって根据
本句话的意思为在跟公司以外的人说话时，对自己的上司不用敬语。
47：本题考察点在于……は……ことです。本句意思为当日学的东西需要当日记住。
49：本题考察点为副词ぶり的用法，表示时隔多久，前面接时间，就像我们常说的好久不见，就会用到久しぶり（ひさしぶり）
50：本题考察点在于と的用法，と表如果，后面是必然的结果，本句话的意思是如果这个机械哪里故障了的话，铃儿会响。
51：本题考察接续题，四个选项意思分别为
として作为
としても即使
とすれば这样看来，如果那样的话
と言えば说到，说起来
句意为即使下雨，运动会也会举办。题干中的行う（おこなう）为举办的意思，不是行走的行
53：本题考察接续，A选项为在……时，B选项为是否，C选项为正是……才……，D选项为不仅，句意为正是因为不能简单获胜，运动才有意思。
54：本题考察接续，A选项为动词小句的名词化，意思为令人……的事儿，带有较强的感情色彩，B选项为趁……做什么事情，C选项为作为补偿或者报答，D选项为不仅、不只，句意为在那个国家，作为税高的补偿，社会保障制度很完善。
55：本题为日本常识题，日本的茶道使用一种叫抹茶的茶
A为红茶，读法为こうちゃ,B选项为まっちゃ，C选项为てっかんのん，铁观音，D选项为ウーロン茶，乌龙茶
好啦，以上就是18年高考日语语法部分的详解啦，同学们可以参见真题详细理解，我们下次再见啦。