本篇分享的是高中必修二日语语法行为授受讲解。
日本人非常重视利益的授受行为，他们讲述自己（或自己一方）从别人那里得到恩惠时，往往要尽量表示出感激之情；讲自己（或自己一方）给别人某种好处时，则要表现得微不足道，这些也体现在授受关系动词之中，在叙述授受行为的时候表达出说话人的感激或者谦虚之情。
“あげる”表示对等给与。给植物等施舍什么时也会用。
〇毎朝お婆さんは公園の花に水をあげます。（每天早上奶奶都会给公园的花浇水）
1. “Ⅴ＋てあげる”表示我或者我方的人为别人或者别人为别人做某事。
句型：授予者（主语）は／が 接受者（补语）に 动作对象（宾语）をⅤ＋てあげる（谓语）。
〇道に迷った子供を家まで送ってあげました。（把在路上迷路的小孩送回了家）
〇お母さんが俺に料理の作り方を教えてあげました。（妈妈教了我料理的制作方法）
注意：当向别人叙述自己给自己长辈东西或者做某事的时候，仍然要用“Ｖ＋てあげる”表示对听话人的尊敬。
○これは私が母にあげるプレゼントです。（这是我送给妈妈的礼物）
2. “Ⅴ＋てくれる”以感激的心情叙述别人为自己或者自己一方的人做某事。
句型：授予者（主语）は／が 接受者（补语）に 对象（宾语）をⅤ＋てくれる（谓语）。
○李さんは私たちに中国語の歌を教えてくれました。（小李教了我们唱中国的歌曲）
注意：向别人叙述自己的长辈给了自己东西或做某事的时候，仍然用“V+てくれる”的句型表示对听话人的尊敬。
○姉は毎日美味しい料理を作ってくれます（姐姐每天都为我做好吃的饭菜）
3.“Ｖ＋てもらう”以感激的心情叙述接受或委别人为自己或自己的一方的人做某事；或者别人接受，委托别人做某事，说话人站在受益者的角度。“...得到”
句型：授予者（主语）は／が 给与者（补语）に/から 动作对象（宾语）をＶ＋もらう（谓语）。一般来说可以把授予者后面的助词（に）看成（から），表示“从...得到”。
○私は李さんに本を貸してもらいました。（我从小李那借到了一本书）
〇田中先生にボールペンを買ってもらいました。（田中老师给我买了一只圆珠笔）
注意：向别人叙述接受自己的长辈的物品或者为自己做某事时，仍然用“Ｖ＋てもらう”的句型表示对听话人的尊敬。
○このプレゼントは鈴木社長に買ってもらったのです。（不用那么着急的，时间还早呢。）
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