近几年,全国用日语代替英语参加高考的考生人数呈逐年上涨趋势,2016年全国有9600人选用日语参加了高考,2017年全国有16000多人参加了日语高考,2018年参加高考的日语考生有23000多人,2019年全国日语高考生人数再创新高达到48000余人。其中,贵州省日语高考报考人数2017年为1426人,2018年1974人,2019年3222人。贵州省的增幅在全国来看尤为醒目,其中的缘由也无疑与国家的西部地区人才培养特别项目有很大关系。
当前,我国正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,面对世界多极化加速推进,经济全球化持续发展,各种文明交流互鉴的形势,要全面深化改革开放、大力实施“一带一路”等一系列国家战略,亟须一大批具有国际视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判的专业人才,教育部始终高度重视,科学规划外语课程建设,为国家外语人才培养奠定坚实基础。
贵州省作为西部地区小语种人才的重点培养省份,2018年在《贵州2018年高考考场规则》中就有提及“外语小语种(日语、俄语、德语、法语、西班牙语)听力考试期间,不得向监考员询问并保持安静。开考15分钟后,不得进入考点参加当次科目考试(有听力考试的日语、俄语、德语、法语、西班牙语考试开考前15分钟禁止考生入场)。”
目前,贵州省部分学校开设日语班以响应国家号召和满足学生的多样化需求。学校没有开设日语班的同学,很多会采用互联网教学的方式进行。其实线上日语教育有明显的优势和劣势,优势集中在上课时间、地点自由,不受疫情影响,学生可以利用碎片化时间进行学习,不会影响其他科目的正常学习;劣势则在于部分自制力较差的学生可能会因为不像传统教育那样,有老师耳提面命,面对面监督学习,如果不自觉上课不认真听,就很难得到自己想要的结果。不过这种情况也可以选择1对1直播授课的方式,老师可以实时得到学生的反馈,因材施教。
准备用日语参加高考的贵州考生们,为了自己的目标,努力奋斗吧!
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