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高考日语中助词で的常用搭配

来源:张琛琛老师
日期:2020-03-26 18:21:56
浏览次数:151

在学习高考日语的过程中,许多同学往往对一些助词,特别是对于助词的用法总是束手无策。日语中的助词看起来很简单,但是每次做题时,就容易被它们搞得晕头转向,因为日语中有很多助词,每个助词又有多个用法和意思,这使得学生不能很好的掌握助词的用法。针对此种问题,第六时限今天挑选了其中一个助词,来为同学们好好分析一下这个的用法。

以下是高考日语常考助词—「」的七种用法总结。

1.表示手段、方法、工具和材料。

△日本語で手紙を書きます。      用日语写信。

需要注意的是,关于这个用法,要明白它和から的区别。如果从原材料上分析的话,哪一个可以看出原材料,哪一个看不出原材料

1)能看得出原材料的,就用で。

△野菜で作った味噌汁。      用蔬菜做的味增汤。    

2)看不出原材料的,就用から。

△ビールは麦から造られたものだ。     啤酒是用小麦做的。

2.表示动作和事件发生的场所。

わたしは大阪で五年過ごしました。      我在大阪生活了五年。

在表示动作和事件发生的场所时,这个で表示的是一种动态,这是它和に的区别之处,同样翻译成“在”但是一个表示动,一个表示静。

△週末、図書館で勉強しました。      周末,我在图书馆学习了。

如何区别一个是动还是静,关键看后面那个单词。比如在图书馆,你可以用で,也可以用に,但是如果后面的词是学习这个动作,而不是表示一种状态,那么就必须选择で。

△図書館に本があります。      图书馆里有书。

那么这里为什么用的是に呢?这是因为后面那个动词あります,是“有”的意思,它本身不能活动,不像学习一样活动,所以这里的図書館前面,必须用に。

3.表示原因、理由(客观性的,后面不能用意志性的句型、语气,比如祈使、命令等)。

△交通事故で遅れました。          因为交通事故,所以我迟到了。

△昨日は病気で学校を休みました。     昨天生病了没去上学。

△事故でバスが遅れました。      因为事故,公交车晚点了。

4.表示动作、作用的方式和状态。

△今晩、一人で家へ帰りました。      今晚我一个人回家了。

5.表示作为基准的单位量。

三本で百円です。    3根100日元。

6.表示限定时间和空间的范围
△果物の中で、何が一番好きですか。       水果当中你最喜欢什么?

中国はアジアで一番大きい国です。         中国是亚洲最大的国家。

7.格助词「で」表示名词中顿、二类形容词中顿。

△吉田さんはハンサムでやさしい男だ。    吉田先生是一个又帅气,又温柔的人。

以上就是高考日语助词的七种用法。希望大家结合文中的多个例句,好好熟悉并掌握这七种」的用法。从而在高考日语的学习中能够脱颖而出,考出一个理想的成绩。

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