很多同学反映：高考日语中的存在句不知道什么时候用いる，什么时候用ある。这两个词虽然难度不大，意思也很容易理解，但有时候被搞混，会让我们感到困惑。
确实，“いる/ある”在存在句中的使用考点是日语考试中偶有失分的知识点之一。但是要区分“いる/ある”的使用方法，并不难。只要弄懂在什么情况下使用“いる”，什么情况下使用“ある”，通过背例句记清楚，获得高分也就轻而易举了。所以第六时限高三日语老师整理了高考日语中学习“いる/ある”存在句时的注意点，总结它们的用法，结合例句，帮助同学们加深记忆。
我们来回顾一下两个词的基本用法。两个词都表示存在的意思，但其区别在于：
一、 「ある」
1. 表示物或事的存在，常用句型主要有以下三种
①（场所） に（は／も）（某物）がある。这个句型表示的意思是：某地有某物，其中，某物为非生命体。
例如：
A：あのう、すみませんが、この近くにスーパーマーケットがありますか。
A：不好意思，请问附近有超市吗？
B：はい。あそこにあります。
B：有的，就在那边。
A：ありがとうございます。
A：非常感谢。
在上面这段对话中，“この近くにスーパーマーケットがありますか”表示询问，附近有超市吗？超市为非生命体，所以用到了ある。
② （某物）は／が（场所）にある。这个句型表示的意思是：某物在某处。其中，某物为非生命体。
例如：
A：中国海洋大学はどこにありますか。
A：女：中国海洋大学在哪儿呢？
B：青島にあります。
B：在青岛。
A：青島には何がありますか。
A：青岛有什么？
B：きれいな海とおいしい食べ物があります。
B：有漂亮的大海和美味的食物。
③（场所）で（某事）が ある，这个句型的意思是：某处有某事。
例如：
昨日、公園でお祭りがありました。
例：公园昨天有祭典活动。
2. 表示“拥有、持有”的意思
例如：
私には兄二人あります。
我有两个哥哥。
私には彼女があります。
我有女朋友。
在表示“拥有、持有”的意思时，可与いる换用。
二「いる」表示人或动物的存在，主要有一下两个句型
（1）（场所）に（は／も）（人/动物）が いる
例：李：王さん、兄弟はいますか？
例：李：小王，你有兄弟姐妹吗？
王：兄がいます。李さんは？
王：有个哥哥，小李呢？
李：弟が一人います。
李：有个弟弟。
庭には鶏がいます。
院子里有只鸡。
（2）（人/动物）は／が（场所）に いる
例：先生は教室にいます。
例：老师在教室里。
猫は机の下にいます。
猫在桌子下面。
在这里，有一点需要提醒大家，虽然人和动物都是用「いる」表示存在，但是在询问的时候需要注意，如果是人的话，是用「だれがいる」来提问。而如果是动物的话，则是用来「何がいる」提问。
以上就是我们在高考日语的学习当中会遇到的关于ある/いる需要注意的内容，希望同学们能够结合例句，将要点熟记于心、消化吸收，真正掌握这些知识点！
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