2020年，山东高考日语提出了一些新政策，其中包括对高考听力的调整。那么我们2021届参加高考的同学应该如何针对听力部分进行复习呢？第六时限为同学们总结了以下几点内容。
1、关于听力考试时间
外语科目考试分听力和笔试两次进行，听力部分有2次考试机会，安排在高三上学期末进行。2020年的听力考试被安排在2020年1月8日，上午九点率先次考试开始；上午9点50开始第二次听力考试；上午十点半考试结束。同学们要注意的是听力考试开始后禁止迟到考生进入考场，同学们应注意时间提前到达考场候考。
2、2021届考生该怎么规划听力
从现在开始到21届高考听力只有不到1年的时间了，我们同学应该如何充分利用剩下的时间进行高效的复习呢？
首先，由于听力是对我们同学词汇、语法等多项能力的综合考察，非常注重平时的积累。所以在复习阶段，每天除了背单词和记语法，我们同学应该做到每天都至少进行一次听力训练，每周有三次及以上模拟高考听力考试的训练，以此我们对日语的敏感度。
在平时的训练中，第六时限建议同学们一要利用好听力开始前的一段时间，迅速浏览每个小题，对每个小题的内容在脑海中有个基本的印象。听力题特别忌讳犹豫不决，如果暂时选不出答案就跳过，千万不要影响听后面的问题。二要注意力集中，养成边听边思考的习惯，培养速记能力，及时将一些有效信息记录下来或在题目上进行标注，然后反复听，直到听懂为止。
3、我们在复习阶段应该做哪些准备呢？
提高日语听力的分数，我们在平时的积累中就需要熟练掌握日语口语中常用的表达方式，理解对话或独白中说话人的心情，说话人说的词汇里面有一些关键词可以帮助我们理解说话人的想法。知道了说话人想要表达什么，究竟是持反对意见，还是赞成意见，通过这样大致把握住整段独白或对话的意思，这是我们做听力题的基础。
对于不同的场景，会话或独白类型会有不同的切入点，听取的信息和关键词也是不同的。比如时间类的题我们需要分辨好过去做什么、现在做什么以及未来做什么，听的过程中做好标记不要弄混；语气类的题目考察我们是否理解日本人说话时暧昧的态度、体贴对方的说话语气。这类题目我们在材料中无法直接获取答案，需要我们同学能够辨别说话者的真正意思；而推测类或原因类的题目通常不会直接给出答案，选项中也会出现混淆视听的选项，对同学的单词、理解能力都有较高的要求。
高考日语听力的难度总体上要比日本语能力测试三级的听力简单。听力材料的朗读速度也比较慢，通过这一年的积累和训练，我们同学应该都能做到句句听懂。
希望同学们河合理安排听力训练的复习时间，在明年一月份的听力考试中考出好成绩！>>>高考日语网课
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