又快要迎来25年艺考了，第六时限采访了已经顺利进入大学的艺术生梁婉君。她高中期间学日语2年，合理平衡艺术和日语学习，高考日语取得131分的好成绩！一起来看看她的学习经验吧！
第六时限高考日语·优秀学员
学生姓名：梁婉君（艺术生）
高考日语成绩：131分
原始英语成绩：40-55左右
日语学习时长：2年
日语学习课程：1V1直播课
所属省份：广东
是艺术生也是日语高考生
大家好我是来自广东省日语高考生，同时也是一名艺术生，我叫梁婉君。我的日语高考成绩为131分，原始的英语成绩在40-55分区间，我学习了将近2年的日语。
日语助力考上好大学
我选择用日语参加高考的原因，是日语可以在短时间内，取得相对高的成绩。能弥补我英语不好的短板，助力我考上一个相对好的大学。事实也证明我做到了，日语高考成绩比英语成绩高90分左右。我也顺利进入我理想大学。
日语高考的优势真的明显
我认为日语学习，相对简单。我在英语学习中，很多时候一个语法点可以与多个语法点混淆。但日语语法点，可以混淆的几率还是很小的，这大大减小了难度。
同时，也是因为中国人的优势，很多单词一下子就可以看懂并且记忆。
日语学习虽然是先易后难，但好在高考的难度还没到难的那一步，就截止了。
所以为了高考而选择日语，还是相对吃香的。
回归原文比你的三观重要
我在高考日语中的强项，是阅读。我的方法是第六时限机构老师一直在跟我强调的：回归原文。
回归原文，即使答案与自己平时的三观不符，但原文是这样的，就要遵从，不要按自己的生活习惯，凭空想象答案。
灵活授课帮我平衡艺术和日语
我选择第六时限，是因为第六时限1V1直播课的教师授课内容相对灵活。
第一，是时间安排上的灵活性
因为是艺术特长生的原因，我日语可上课的时间不能固定下来，这时候，选择一家可以根据学生时间安排上课时间的机构，是很重要的，这保证了我的学习时长。
第二，是老师授课的灵活性
我做题时，时常会有迫切想要了解的内容。这些内容，老师会在保证按照原计划进行授课的同时，穿插进去讲解。我的问题，可得到及时的解答。
我认为第六时限选择学习的教材内容，是非常有竞争性的。
我们用的是人教版的日语教材，我从一开始生动有趣的7-9年级教材，到相对古板的9年级之后的教材。
因教材的选择合理性，我对日语的学习兴趣也会大大增加。
自我努力也很重要
我的日语考试成绩，对自己来说也是非常理想！
我认为这也与自己的努力相关，我课后从不落下作业，有问题会及时问老师或者自己搜资料。
所以我认为，我的成绩也是和我付出的努力相匹配的。
以上就是我对日语学习的一些感慨，最后祝各位学弟学妹们，可以通过自己的努力成功上岸！
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