日语阅读，在日语考试中占的比重还是很大的。不仅在高考日语，以及日语一级，二级考试中都是考察的一个重点。同时也是一个比较难以得到高分分数的一个部分。在高考日语中，阅读部分占总分数的百分之三十。但是想要拿到一个很好的分数，还是比较困难的。那么高中日语阅读得分低如何突破？下面第六时限主要从三个方面来进行分享。
首先，特别重要的还是高考日语单词和语法部分。
这部分是我们学习日语的基础，也是我们的重点要进行学习的。没有单词和语法的基础，我们就可能面对一篇文章无从下手的感觉。另外不仅要了解单词的含义，还要掌握他的一词多义。有了词汇的积累，在阅读上面才能进一步提高。再有就是语法的积累，一些语法的考察点可能会比较简单，但是比较难的是，他的表达的含义很简单但是他经常会使用一些更高级的表达方式，让我们难以理解他的含义。所以我们在语法方面也需要多多积累，要尝试用更加高级的语法知识来表达一个句子。总的来说单词语法才是基础，也是我们从低分想要达到相对高水平的一个关键。
第二点，我认为还是要广泛的阅读课外材料，多读一些日语相关的书籍，理解日本人语言文字下真正想要表达的含义。
大家都知道日本人是“曖昧”的，同样日本的语言表达和一些文化也是很“曖昧”的。经常在一些阅读理解当中，我们会误解他想要表达的意思，所以这也就要求我们，要理解日本语言“曖昧”下的真正含义。这也就要求我们平常要广泛的阅读，特别是一些日式的表达，这也会帮助我们更加理解到文章的含义。
特别后，就是一些高考日语阅读答题技巧方面的。
我们可以在阅读文章之前，先去看看他的问题，带着问题去都一篇文章，这也会给我们的大脑一个暗示，帮助我们去更好的理解这篇文章，以及寻找正确的答案。还有就是寻找关键词，先通篇浏览文章，找出他围绕那几个词来展开的，然后找到主题，也方便我们对整篇文章的把握。
这就是第六时限分享的一些高考日语阅读学习方法，单词语法是基础，适合于低分提高水平，然后有了一定的基础，然后广泛阅读，理解日式的语言表达，适用于阅读进阶，帮助我们拿到更高的一个分数。
作者：第六时限高考日语教师 李梦蕾老师
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