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超级重要!15条关于高考日语作文体裁错误的分析!

来源:第六时限
日期:2024-02-05 15:27:22
浏览次数:116

日语作文也是令学生头痛的问题。基础好的学生能够完整的写完一篇作文,基础差的同学往往就错漏百出,不是语法错误就是单词、时态等等用错了。然而在高考作文中平均分也才在8~9分左右,很难突破15分这样的水平。因为写一篇好的作文确实需要一些功底和技巧的。那么高考日语作文体裁错误分析第六时限今天来总结一下哦。


同学们在写高考日语作文之前,老师都会把写作要求、格式和标准告诉大家。那么就极少数人会出现作文首行不空一格就往下写。

(一)确定文体是否是「です・ます」结尾

例:

あの子は綺麗だ。×

あの子は綺麗です。√

 

(二)前后文章文体是否一致(敬体简体混用!)

例:

私は小学校3年です。家族は父、母、弟、姉それから、私5人います。父は厳しい時もある。やさしときもある。×

ある→あります√

 

(三)助词错误

例:

なぜというと、私は家に出さなくて授業を受けてほしいです。

离开某地应该用助词「を」


(四)「です・ます」结尾不要误用。

例:

明日は体育館へ行きです。×

明日は体育館へ行きます。√

 

(五)日语汉字误用

将来、私は先生のような人になりたいです。

→ 将来、私は先生のような人になりたいです。

电话がほしいです。

→ 電話がほしいです。

疫情の変化につれて、みんなは外へ遊んできないです。

→ コロナの変化につれて、みんなは外へ遊んできないです。

 

(六)口语化用词

ねえ、王君の趣味はなに?つまらない人生だな。私ね、特別な趣味はないよ。

ねえ、私ね、だな、ないよ这些词都是口语词,不适合在作文上体现。

 

(七)标点符号错用

日语的逗号是、不是,

日语的括号不是(  )而是「 」

      

(八)各种词性前后的接续是否正确

例:

美味しく料理。×

美味しい料理。√

きれいだ人。×

きれいな人。√

 

(九)确认时态是否正确

例:

昨日、私がバナナを食べます。×

昨日、私がバナナを食べした。√


(十)确认「ある・いる」使用是否准确

例:

窓の外から猫の声が聞こえました。カーテンをかけてみたら、小さな猫がありました。×

窓の外から猫の声が聞こえました。カーテンをかけてみたら、小さな猫がいました。√

 第六时限高考日语辅导.jpg


(十一)连接词误用

例:

たくさんの漢字は同じですから、それで、英語より易しいよ思います。

这里ですから、それで重复使用了,应该去掉一个。

 

(十二)动词误用

例:

私は高校生が部活したほうがいいです。

部活是名词,不能直接动词化,后面应加个「に参加した」更加完整。

電力を消す時、何も見えません。

電力を消す時改为電力が切れた時才准确

こんなに簡単な試験は誰でもできるです。

できるです改为できます

 

(十三)确认指示词使用是否准确

私の学校には特別な授業があります。あの授業では学生が先生になって教えます。

あの改为その

そういうことわざがあります。千里の道も一歩から。

あ:只用于回忆中的事情

あの人は今まで私の心に残っていました。

そ:指代前文

友達に犬をもらいました。その犬はとても可愛いでした。

こ:①指代后文(具体内容)

こんなところがあります。一年中春のようで温かいです。

②指代前文(总结)不能用その代替

このような理由で、私リモート授業に反対します。

 

(十四)中文直译错误

例:

私の名字は……× 

不能用名字,在日本名字是姓氏,而用「名前」

旅行に行くとき、私はいつも安いホテルに住みます。× 

住み是长期住改为泊まります

そのことを先生に告訴します。× 

告訴是指控诉,去法院诉讼别人。改为教えます

中国人にとって、湯は重要なものです。× 

湯在日本中是指热水的意思不是汤。改为スープ

还有很多类似的词语使用错误的情况,所以同学们不要用中文的思维直接去使用词语,要把最准确的词语用上。

 

(十五)身份地位错误

私のお母さんはとても綺麗な人です。对自己家人称呼不需要敬称用母(はは) 

先生の真面目に勉強している姿をみって、私は感心しました。     

真面目に和感心是上级对下级使用的。这里有种贬低了老师的地位。改为真剣・熱心を受けました。

 

(十六)主语与述语的呼应

私の夢は医者になりたいです。

→ 私の夢は医者になることです/私は医者になりたいです。

なぜなら、医者になったら人を助けることができます。

→ なぜなら、医者になったら人を助けることができるからです。

一般这种情况比较难发现。这里要把我作为主语私は~~~になることです/たいです的句型。

这里说了なぜなら(为什么呢),后面要多加一个からです来表示想当医生是因为想要救人这个原因。

这是同学们在高考日语作文方面比较经常出现错误的地方。第六时限老师用15点分别给同学们列举典型错误的写作方式,希望同学们看完可以牢记在心中,避免自己在写作文的时候出现同样的错误。作文是一个日积月累的过程,同学们不用过于急躁的担心写不出好作文。多背范文和好词好句,不要给自己树立太高的目标,争取把整篇作文表达通顺,文章有条理,没有语法、时态、用词错误即可。


作者:第六时限高考日语教师 曹金芳老师

热门标签: 高考日语作文
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