以过来人的感受来说，我觉得考研日语203不难。我从准备到考试只有1年时间，最后考了72分。有很多学弟学妹通过第六时限来问我，关于考研日语203的一些事情。那借此机会，我和大家分享一下如何进行考研日语203复习、选学校、选专业？因为这3点是每个考研人都十分关注的话题。
考研日语生如何查学校和专业？
我在大二参加完大学日语六级考试后，考虑后续考研继续用日语，于是暑假查了研招网本专业的招录情况。说实话当时是一所学校一所学校查的，很浪费时间。
后来在学习日语的过程中才知道有一个考研日语203院校库，查询起来非常方便。可以直接查能用203日语报考的学校或专业，输入你想查询的专业，或者院校，就能得到查询结果啦。
点击直达：考研日语203院校库
而且也同步更新到----微信小程序“203日语考研”，习惯用小程序的同学也可以去微信搜一下哦，方便检索非常方便，可以节省不少时间。
下面说说我的学习安排，因为我是零基础开始学考研日语，大二升大三那个暑假开始的，起初是自学，但是进度比较慢，从N4开始我就选择跟班学了，后续也是跟第六时限日语老师进行了考研日语专项和考研日语冲刺课程。后面在机构的学习群里遇到了很多高中就学日语的，感觉他们在准备上会比我们这些零基础的更占优势一些。
考研日语203学习安排--时间轴
①8月~9月中旬：
N5 我是决定考研后，暑假自己看视频学习的，差不多学完标日初级上。
说实话，学得还是比较痛苦的，虽然网络资源多，但是我自制力不是特别好。前面假名和基础部分语法还好，到了第8课以后，变形多了，我就开始有点混乱了，学得很慢，我差不多3~4天才学好一课，感觉耽误了很多时间，9月开学后，进展也不是很顺利，于是找了老师做评估，N5语法掌握比较混乱，后来又报了10课时1对1梳理了N5语法，哎，说多了都是泪，感觉前期浪费了很多时间。
②10月~3月（寒假没咋学）：
自己9月复习完N5后，学校课程也开始紧张，我综合了各种情况决定还是报课吧，没选班课，选了1对1，也是N5补习的那位老师，教的很好，很认真负责。这样一周2次课左右，6个月学完了4本书，后来没用标日教材，用了新编日语教程这个系列书，老师日常也给补了考研语法和单词的考察。
③4月~6月：
我暂停了一下课，加上学校实习啥的，主要是自己复习，重点看了语法和单词，每2周会做一套考研卷子，算是真题一刷，者3个月得分不是很好，很多知识点都需要倒回头去看，不过这个过程很值得，基本有问题我就问老师，然后老师建议我自己做语法的思维导图，我个人感觉前面刚做题的时候很痛苦，也不爱做题；后面做了知识梳理后，感觉知识点像串起线来了。这个时候我也开始准备其他专业课了。
④7-9月：
趁暑假，我跟着老师，把考研各个专项，单词/语法/阅读/翻译/作文/完型 六个模块做了题型专项训练，也做了问题总结和技巧分析，感觉在自己一刷的基础上进步不少。这独单时间就是配合刷题，这期间也背了考研千词斩/3500核心词，绿宝书（解析略粗糙），真题穿插做。这个时候老师也给我发了一些TRY2的文章让我当课下读物看，对我阅读也有一些帮助。
⑤10-12月：
加强了我的弱项，翻译和写作。完型因为我个人发挥不稳定，又把绿宝书做了一下，找了一些N2阶段阅读刷，前后小弄了2周把。作文这块我结合老师的授课课件着重背了一些范文和模板，重点也是日常的练习上，10月有政治和专业课，写的少，11月开始2个周或1个周写一篇，老师给精改。11月开始重新刷真题，这时候上课不是很多了，主要是答疑和我知识点的盲点扫除，这段时间情绪上也有反复，包括其他考研科目的准备，相互间有挤压。很庆幸自己日语开始的比较早，这样真题算是过了两遍吧。
从10月开始，第六时限日语机构的教务老师开始每周听写单词和语法，我都坚持下来了，成就感不错，相对知识掌握也多了一个维度参考，挺好的活动。
后面就是考研等成绩了，年后复试也是日语，不过老师问的问题很简单，我那天排到很晚，是倒数第二个，感觉老师也累了，就让我做了个自我介绍，对未来专业学习安排，我没太听清第二个问题，老师还给重复了一下，相当nice了。
整体来说，我感觉自己当时的选择还是很正确的，及时找了老师来安排学习和复习计划，给我自己腾出时间去学专业课和政治。
老师给安排的考研日语基础学习，考研日语专项学习，最终冲刺阶段的课程也很合理，这中间也充分考虑了我的情况，随时做了调整，我觉得这也是我最后笔试成绩不错的原因。
当然，我自己也是很努力的了，日常学习有问题都是第一时间问老师，然后做错误点整理，隔一段时间会把近期的错误重新梳理。真题其实我是刷了3轮不到，中间第二轮是选择性刷的，坚持不是很好，期间教务老师也找我好几次，但是当时学校课业挺忙，很遗憾，估计3刷下来分数还可以更高。
不过，留有些遗憾，也不是坏事，它可以提醒我再努力一些再快一些！
第六时限前日语学员：王*玥
