子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 科学及时地温习知识，能够得到更多的领悟、更大的进步，接下来就跟着第六时限一起来了解一下高考西班牙语复习方法有哪些？
一．高效利用教材
教材是我们学习的重要工具，同样也是高考出题的重要参照之一，所以我们一定要重视教材的细化，想到每一个知识点甚至课后题的题目都要去掌握透彻。
高考西班牙语教材，第六时限推荐《现代西班牙语》。从《现代西班牙语》第一册第10课开始就正式确定了每一节课的固定结构， 即课文、词汇表、常用词汇例句、语法、社会文化常识以及包含各种题型的课后题。
老师每节课的讲课顺序基本为语法、词汇、课文再到课后题，能做好及时预习，当然是必备的那么复习，我们最好也按照老师讲课的顺序依次来看。
1.重点来看高考西班牙语语法，每一课的语法点大致为三、四点（一个大知识点两三个小知识点），阶段的学习几乎每一刻都会接触一个新的时态，所以这个时候要及时回顾语法中重点归纳的知识点，当然例句也要认真去分析，出现自己模糊不清的地方，一定要及时的询问老师，直到真正明确语法的用法及表达。
2.每节课的常用词汇例句也非常重要，复习时要逐句弄清汉译，每单元通常会有重点四会的短语搭配，一定要其后其后跟随的介词。不同的介词会有很大的差别。例如：bastar con足够，指的是平淡意义上的能够做什么或者物品是足够的；bastar de 别再，这里指的则是带有略微贬义情绪的厌恶，表示一种制止。“失之毫厘，谬一千里”，所以同学们在复习时，一定要耐心认真。
3.第三重要的就是每节课的课文，老师推荐的方法依旧是对课文进行原原本本的背诵，在背诵的过程对语法和固定搭配都会有逐渐的理解，形成“语感”做题时更加得心应手，在复习时，针对上课所记录下来的笔记，也要认真对照温习。
高考西班牙语词汇表上面的单词应完全背诵，这时不要考虑每个词是否在考纲当中所包括，因为教材中的词汇也会在其他，例如阅读写作上面帮助我们更好的去得分。课后题最好的复习方法是在习题讲解课上认真听老师的解析，针对自己的错题准备好错题本及时更改归纳。
二．定期抽查自己的弱项
学校老师每周每月举办的考试都可以用来检测自己的弱项，当然也可自己在课后认真分析自己薄弱的题型进行定向强化，语法题可以通过大量练习来强化，但是大多数同学叫头疼的高考西班牙语听力题则是需要不断地利用课后时间练耳朵，所以这时候同学们就可以针对自己的情况来加强练习和分析。
高考西班牙语听力利用好每节课课后的Dictado,即听写全文。高考中虽不会考查如此难度的听力试题，但他对提升听力水平是非常有效的，可以先从短句练习，一句话中能听出多少，再进展到一个小对话，最后熟练地听写整篇文章。
总体来看，高考西班牙语复习也是学习过程中非常重要的环节，再次查路补缺所学习的知识。给自己设定一个期限一周或一个月来统筹所学知识进行系统复习，做好复习工作，一定不会成为临时抱佛脚的小糊涂蛋，轻松地取得高分。
作者：第六时限高考西班牙语教师 闫禹潼老师
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