各位家长同学们好啊，特别近第六时限收到很多同学问关于如何提高高考日语阅读分数的问题，今天借此机会，老师就给大家详细介绍一下高考日语阅读题规律有哪些？
众所周知，高考日语阅读的分数在日语高考试卷中占据着极大的比重。150分独占50分，因此也有“得阅读者得天下”的说法。所以我们更要重视阅读。
历年高考日语阅读题材年年变，但题型却是万变不离其宗，只要我们掌握它的规律与解题方法，我们在考试中得分也能更得心应手。下面就让第六时限老师介绍一下下列5种高考日语阅读题型。
1、 指代题：这类题通常会给出一个代词（もの、それ…）让考生选其所指含义。
真题链接：
60、文中の「それ」の指すことはどれか。
A、大盛りにすること B、料理を全部食べること
C、大勢で食事をすること D、忘年会などに参加すること
解析：①读题目迅速浏览一下选项，圈出关键词。
②定位指示代词位置。
③浏览代词所在句子的上下文，看看是否有与选项对应内容
2、 原因理由题。
真题链接：
67、②文中に「いつになるか分からない。」とあるが。それはなぜか。
A、自分で決められないから。
B、向こうからやってくるのを待っていないから。
C、自分から作らなければ一人の時間はなかなかないから。
D、ラジオやテレビ、スマホなどのほうがすっと楽しい。
解析：①读题目迅速浏览一下选项，圈出关键词。
②定位划线句子位置。
③浏览所在句子的上下文，查找是否有から、ので…类型的原因类接续词或语法。
3、 词义解释题。
真题链接：
58、文中の「もったいない」の意味は何か。
A、消費期限 B、賞味期限 C、食品期限 D、保証期限
解析：①观察选项特征词性。如褒义贬义中性。
②定位单词位置。
③浏览单词所在句子的上下文，猜测其背后想要表达的意思。
4、 题目拟定题。
真题链接：
65、この文章にテーマをつけるなら、特别も適当なものはどれか。
A、黒くなった山
B、ばかなハチドリ
C、愚かな動物たち
D、ハチドリの一滴
解析：①观察选项主体，比如A选项是说山，C选项是说动物。
②回归文章，看率先段特别后一段以及文中关键词，把握全文看文章主要是说哪一个主体。
5、 写作意图、态度推断题。
真题链接；
75、文中に「無理はない」とあるが,それは筆者のどんな考えを表すか。
A.高校生の論考は意外だが、理解できる。
B.高校生の論考はまったく理解できない。
C.高校生の論考は意外だから理解で、きない。
D.高校生の論考は自分の主張と閉じだから、理解できる。
解析：①观察选项，找不同。先圈出作者态度，再圈关键词。
②认真阅读文章率先段，特别后一段，这种地方一般是总起或总结全文的地方。然后留意文章里面接续词以及表达情感的单词，判断赞成，反对。
③如果有两个态度一样的选项，还可以看看文章开头结尾，看哪一个句型与单词和选项相似。
除了以上几种常见高考日语阅读题型之外，还有一些其他题型。把握住题型之后，别忘了平时也要加强对日语词汇量的积累以及分析长难句结构哦，这两个也是阅读的基础，也是提高高考日语阅读分数的技巧，要引起重视哦。
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本文作者：第六时限高考日语教师 谢卓仪老师
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