在高三阶段，夯实了基础知识，紧接着同学们也就进入了紧张的备考阶段里。在总复习里还需要同学们学习大量的知识，才能很好的迎接高考，取得胜利的果实！接下来，就由第六时限带领大家如何在一年里进行有效的高三日语语法复习。
首先，要注意分配一二三轮的复习时间。一轮复习时间可以从10月~12月，二轮1月~4月中旬左右，三轮4月中~5月中下旬。在第一轮复习语法时，要明确先复习哪一板块，可以按照敬语、句尾活用、形式名词、动词、助词、句型，进行语法的复习与梳理，初步了解大概有哪些语法点，掌握基础知识。
其次，在二次复习时，重在构建知识体系，提高分析能力和运用能力。要明确知道哪个板块有哪些语法点，进行重难点词汇和词组的归纳整理、类义词及易混淆词的辨析、重难点的强化专项训练。大量刷题，找到自己的薄弱环节，对于那些掌握的还不是很熟悉的语法再次进行记忆。高三生，推荐第六时限高考日语语法强化训练，详细讲解日语高考必考语法，辨析易混淆语法，提高做题争取率，冲刺高考高分！
下面，关于给大家说一下高考日语重点语法的讲解。在日语语法中，让同学们最头疼可能是敬语部分了，学的时候觉得会非常的陌生。接下来，就敬语部分，分享一下解题技巧。
日语敬语
1）敬语分为尊他、自谦、郑重语，需要把尊他和自谦的语法句子分得清，记得住。根据句意，动作别人做，就用尊他；动作自己做，就用自谦。
例如，さっき、東京大通りで李先生に（ ）
A. お目にかかります B.お会いになりました C.会われました D.お会いになられました。
首先，要判断动作是谁做的，根据句意，是我遇见了李老师，动作是我做的，所以用的是自谦。选的是A项。
2）词的特殊形式也是一定要记住的注意规则，特殊--句型--被动这个大小顺序。
3）敬语形式变形错误。
例如こちらでお待ってください，这种表达形式就是错误的，正确的应该是こちらでお待ちください。有お・ご就没有て。
4）不使用敬语的情况：当主语是物或者动物时，即使是尊者的物或动物，不能使用敬语；向外人陈述自己的长辈或者上司的动作时，用自谦或郑重语。
最后，真题实战演练，了解真题的命题角度，找出往年出现率最高的语法知识考点，挖掘解题套路，熟悉题型、把控时间、答题策略、心态调整，获得高分！第六时限日语学习全攻略，可以根据你的情况，帮你匹配最适合的课程，查缺补漏！
在最后高三冲刺阶段里，希望大家能保持良好的心态进行备战高考，树立信心，不要气馁。春天你撒下汗水，用一片碧绿来换取金秋的满地黄金，收获的是成功的喜悦，迈入另一阶段，你的生命会更加精彩！
本文作者：第六时限高考日语培训教师 彭兰老师
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