致我的学生
不知不觉地和大家认识快一年了，离高考的日子也越来越近了，在学校，老师会给你一些 指导，同学会给你一些建议，家长会给你有所安排，可是，特别了解你自己的就是你自己了，到 底应该怎么办？
接下来，作为一名高考日语老师，我个人以为 :
认真、平和、积极、紧张。好的心态和端正的态度，能助你提高一二十分。
单词阅览记忆、 知识点熟悉强化， 还能开拓二三十分。
出色的学生固然是因为他比别人更努力， 但也是因为他找到了与学科共振的频率。
调整心 态 = 调频 = 芝麻开门。
任何成长都不是匀速运动。
特别后二十天也可以迎头赶超，加速度爆发式增长。
部分是整体的微观凝缩，整体是部分的规模复制。
抓知识点序列，熟悉 1800 词（整体性）。
每一个知识点、每一个单词都要适当用心（具体性）。
认真对待每一个小题的同时，不忘对知识点、单词进行大面积快速阅览。
张开毛孔感知感受， 摸清高考日语的脾气。
打开灵感的天线， 求神助，任神助。
既要相信自己，也要相信老师。 可以只相信自己， 但要有替代及补位措施。
太过自信， 容易固步自封，迷途不返。自信更要他信， 特别后阶段跟着老师走！（可以有自己的节奏。） 态度认真 ，心态平和。 积极信心 ，适度紧张。
整体推进 ，具体落实。 特别后二十米，一鼓作气！ 加油！必胜！
祝高三日语班所有的可爱们金榜题名 !
第六时限高考日语培训 戈老师
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