在日语学习中很多同学会遇到易混淆单词，它们意思相近但却用在不一样的场合，90%的学生都分不清这些日语易混淆词语。想要正确的分辨，熟练的掌握他们的用法，一定要详细理解它们的意思及通过多造一些例句加深理解，使自己能够轻松辨别用法。接下来请跟随第六时限高考日语培训老师一起来看看日语易混淆词语辨析。
一．「勉強する、学ぶ、習う、学習する」
①勉強する：通过自己的努力和学习掌握某种知识或技术。
例句：ピアノを勉強する。（学习钢琴。）
②学ぶ：表间接的学习，抽象的学习，向谁谁学习等意思。
例句：高校で日本語を学ぶ。（在高中学习日语。）
③習う：一般指在老师指导教导下，通过练习，学习掌握某种技艺。
例句：先生に日本語を習う。（向老师学习日语。）
④学習する：表间接地抽象地学习，向谁学习等。
例句：日本語を学習する。（学习日语）
二．「見出す、見出し」
①見出す：发现，找出，开始看等意思。
例句：逃げ道を見出す。（找到逃脱的道路。）
②見出し：标题，索引，目录，词条。
例句：人の目を引く見出し。（引人注目的标题。）
三．「熱い、暑い、厚い」
①熱い：一般指接触到感觉到某物体的感觉，可以译为“烫”。
例句：熱いお茶を飲みたいです。（想喝热茶。）
②暑い：一般指天气，形容因气温高而感到热。
例句：今日はとても暑いです。（今天很热。）
③厚い：一般用于表示物体的厚度，还可以用于形容人的性情译为深厚，热情等。
例句：厚い同情を寄せる。（寄予深厚的同情。）
四．「寒い、冷たい」
①寒い：表示气温低于限度的样子，多用于因气温低全身感到冷的场合。
此外还有冷情，毛骨悚然，贫寒等意思。
例句：今年の冬は寒いです。（今天的冬天好冷）
②冷たい：表示空气，水等物体，多指接触上的温度低。此外有冷酷，冷漠等意思。
例句：水が冷たくなった。（水变凉了。）
以上就是第六时限老师对日语易混淆词语做的简单总结，希望可以帮到同学们。了解更多日语词语辨析，可以直接联系“在线客服”哦。
本文作者：第六时限高考日语教师 李倩老师
高考日语 相关活动
大家都在看什么
全国大学生高中日语教学微课大赛
高考日语冲刺课直冲145分考前攻略
历年第六时限高考日语成绩公布
2023年第三届全国高中生日语演讲比赛报名通知
第六时限小语种_日语/韩语/俄语考试培训免费网络课堂
如何去日本留学本科__高中生_日语生高考成绩不好另一选择！
高考外语想提分怎么办？用日语参加高考现在还不晚！
第六时限日语公共课堂直播
2020高考日语培训综合练习题
第六时限高考日语系列高考日语随堂练
2021届高考日语毕业留念与分享
第六时限高考日语学习卡
第六时限零基础高考日语直播定制课
第六时限云课堂高考日语合作新模式
2021职业规划与高考志愿填报指导
【高考日语开学季】高考日语培训辅导课程
2020年高考日语寒假入门直播课限时9.9元！
为什么学高考日语，有什么限制，最新政策是什么？
高考日语在线学习课程|高考小语种培训
