很多同学会在学习了一段时间后反映：高考日语考试中让人不重视却又很难学的就是听力。听力的确是很让人头疼的一部分，分值不低，却很难涨分。
高考日语听力从内容来分析的话，我们会发现日语听力囊括了所有我们需要去学习的部分，例如词汇、语法等等。从高考日语听力的词汇来说，高频词汇有时间名词、方位名词、天气和动作顺序。通过这些高频的考试词汇，我们能够知道高考日语听力也是有窍门的。抓住这些特殊之处，反复听真题，就能抓住考试技巧了。总的来说，听力，就是在笔试考试的内容基础之上更加熟练地用耳朵去反应和输入输出。第六时限在高考日语听力方面仔细进行研究，针对如何进行高考日语听力强化总结了3点学习方法，一起来看。
1、 知己知彼，百战不殆。
首先我们需要对整个高考日语听力题型有完整详细的了解。高考日语听力的第一部分就是一问一答的形式；第二部分就是一段对话回答两个小题。根据历年来的真题总结分析，高考日语听力会在题中考到内容基本有十个方面：时间、地点、人物、数量、顺序、状况、态度、行为、选择以及原因。
2、 总结特点，归纳高频词汇
根据我们以上总结出的听力会考到的内容，有针对性地进行听力训练。听力，不仅是光听，更是需要我们在学习过程中不断积累，短暂的时间是不能够很好的强化听力的，我们需要把“强化听力”这个意识贯穿于我们整个学习日语的过程中。有了这样的意识，在学习过程中就有意识地去归纳相关的词汇，反复地通过耳朵和嘴巴去输入输出，让大脑对这些高频词汇有条件反射般的印象，这样我们在听力过程中就可以更容易地抓住关键词了。
3、 扎实基础，抓住技巧
首先我们用最短的时间阅读题目，抓住题目问题关键，比如问题中是男生还是女生；抓住对话转折词汇，比如：でも、それから、実は等等；仔细聆听对话主人公的语气变化，探究微妙语气词语；沉着冷静听到最后，不要先入为主。精心是听力的最大帮手。
以上3点是第六时限为大家整理的在高考日语听力的学习当中可以运用的技巧点，希望同学们可以借助技巧，反复训练，强化听力。
本文作者：第六时限高考日语教师 吴优老师
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