大家都知道,高考日语作文包含多种类型,而应用文就是高考日语作文中非常常见的一种类型。一般老师在讲授高考日语写作时候都会根据不同的作文类型进行总结、整理。今天第六时限刘老师就给大家介绍一下关于高考日语作文应用文的写作要点和技巧,一起来看下吧~
一、理解
应用文在生活中随处可见,但却很少有人能够完整的给它定义,大多都是停留在表面,比如,当被问到什么是应用文时,都是模糊地说“应用文应该就是可以应用的文章吧”诸如此类的回答。其实,凡是在人们日常生活中,处理公私事务所写的文字,文书,都属于应用文。像特别常见的就有春节的对联,结婚的请帖,给同学的书信,跟合作伙伴签的合约等等这些都是应用文。而日语作文中的应用文其实和我们理解的应用文是一样的。
二、特点
应用文具有自身独有的特点,特别是应用文的格式,经过长期的积累,其格式形成了别具一格的格式要求。例如,我们写的书信,会要求抬头称呼顶格写,寒暄语单独成段,落笔处的祝福语等等都有“约定俗成”的格式规范。对应用文格式的掌握程度,直接影响到作者本身的文化修养,再加上应用文一般是用于传递信息,处理事务,交流感情的工具,所以掌握其格式是写好高考日语应用文的率先步。具体格式要求,大家可以参考应用文格式详解资料。
除了格式外,应用文还有不同于其他文体的写作原则:
1.符合党和国家的方针政策。
2.符合业务工作的实际。
3.观点必须鲜明。
4.材料必需准确真实。
5.符合文种规范要求。
就如上文提到的应用文是用于传递信息,处理事务,交流感情的工具,故其写作目的一定要明确,同时其表达方式也要区别于其他文体,要精简易懂,以更好地传达和沟通。所以,大家在写高考日语作文应用文时,一定要讲究其用词的恰当性和准确性,同时要注意内容的真实性和严谨性。特别为关键的人物,时间,地点等信息,要明确写出并统括相关信息以信息传递的完整性。
三、主题
任何文章的写作都会要设定一个主题,日语应用文在起笔前要明确本文写作的目的,这一点尤为重要。这也是应用文作为应用文体,特别基本的要求。所谓主题,就是整篇文章想要表达的中心思想,让读者看完文章后了解需要采取什么样的行为动作,以达到传递的目的。例如,请假条。一定要充分传达请假这一主题,以便老师批准。
高考日语作文应用文,在高考作文中算是比较难的文体,同学们需要准确掌握其格式,特点,原则等要求,以便获得高考日语作文分。也希望以上文章分享能够对同学们有所帮助。特别后,获取应用文范文可以点击“在线咨询”获取哦。
本文作者:第六时限 刘慧老师
【课程推荐】
高考日语 相关活动
大家都在看什么
全国大学生高中日语教学微课大赛
高考日语冲刺课直冲145分考前攻略
历年第六时限高考日语成绩公布
2023年第三届全国高中生日语演讲比赛报名通知
第六时限小语种_日语/韩语/俄语考试培训免费网络课堂
如何去日本留学本科__高中生_日语生高考成绩不好另一选择!
高考外语想提分怎么办?用日语参加高考现在还不晚!
第六时限日语公共课堂直播
2020高考日语培训综合练习题
第六时限高考日语系列高考日语随堂练
2021届高考日语毕业留念与分享
第六时限高考日语学习卡
第六时限零基础高考日语直播定制课
第六时限云课堂高考日语合作新模式
2021职业规划与高考志愿填报指导
【高考日语开学季】高考日语培训辅导课程
2020年高考日语寒假入门直播课限时9.9元!
为什么学高考日语,有什么限制,最新政策是什么?
高考日语在线学习课程|高考小语种培训