寒假来了,因为高考日语难度低、提分快,特别近有很多同学加入高考日语的队伍,同时也遇到很多初学高考日语遇到的问题,今天第六时限的橙子就跟大家分享一下初学高考日语的三大误区:
1.忽略听说基础,死背单词
很多零基础刚刚入门的同学跟橙子抱怨说,明明自己已经把单词烂熟于心,但是在听力题或日语听写的时候却根本听不懂,这是为什么呢?其实,很多同学习惯“哑巴式日语”的学习,平时对单词死记硬背,不断反复记忆汉语与日语的对照意思,忽略了“听说读写”中的“听”——耳朵捕捉信息的能力。其实,对于初学者来说,大脑对日语还是很陌生的状态,这就需要在背单词的同时,更要多听多读,给大脑一个熟悉的过程,创造适应的语境。
2.忽视学习汉字
我们都知道,日语中有大量的汉字,因此,很多初学日语的同学会认为自己懂得汉字的意思,因此忽视日语中汉字的学习。其实,日语中的汉字分为音读和训读,如果在初学阶段不用心学习打好基础,必然会影响日后的学习。日语中的汉字和咱们中国的汉字确实有些意义完全相同的,但是还有很多意义不同的,比如娘(むすめ)(女儿)、勉(べん)强(きょう)(学习)、妻(さい)子(し)(妻子儿女)等,况且还有很多日语自造的汉字。所以,我们在初学高考日语时不能因为是汉字就忽视学习。
3.单词只记特别基本的一个意思
日语中的单词大多数是有很多种意义的,有很多同学初学日语时只记忆单词特别常见、特别基本的意思,就认为自己已经掌握这个单词了,比如“甘(あま)い”,初学日语的同学都知道它有“甜”的意思,但是除此之外还有“甜蜜的;宽松、好说话;天真的”的意思。这就为之后日语高考埋下了隐患。同学们如果一次记不住单词的多个意思,但也要尽可能多去记忆,每次遇到这个词,都要复习去记忆多个意思,总会慢慢积累记全的。
以上就是初学高考日语的三大误区,你都知道了吗?
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